PROGRAMA

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Primer Dia

Dimecres 17 d’octubre
Hora Activitat
15-16h Cafè de Benvinguda

Entrega de material

Entrada Auditori  CCCT

16-16:45h Bienvinguda de les autoritats

Auditori CCCT

16:45-18:30h Conferència Inaugural:  Política y gestión en la educación superior  

Dr.  J. Joaquín Brunner Ried, Universidad Diego Portales de Chile

Auditori CCCT

 

 

 

 

 

 

 

18:30-20:15h

 

 

 

 

 

 

 

 

LLIDERARTGES EMERGENTS

 

Simposi 1

Identidad profesional docente: Construcción y perspectivas.  Dra. Isabel Cantón Mayo

 

Auditori CCCT

Simposi 5

La formación de líderes pedagógicos institucionales y del contexto: aspectos isomórficos.  Dr. Antonio Medina Rivilla

Sala

Videoconferències CCCT

Simposi 2

Investigar la identidad profesional de la dirección escolar. Una nueva línea de investigación sobre liderazgo escolar exitoso.  Dr. Antonio Bolívar

Sala Juntes FEPTS

Simposi 6

Liderazgo y calidad en contextos universitarios. Dr. Mercedes Cuevas López

 

 

Aula 0.15 CCCT

Simposi 3

Formación para la dirección de centros educativos.  Dr. Joan Teixidó Saballs

Aula 0.16 CCCT

Simposi 7                           

Dirección y liderazgo: el liderazgo en realidades emergentes.  Dr. José Luis Bernal Agudo

Aula 0.17 CCCT

Simposio 4

Liderazgo para la construcción de culturas y prácticas profesionales inclusivas. Retos y realidades.  Dr. Jesús Domingo Segovia

Aula -1.02 CCCT

Simposio 8

Leaderdhip for Social Justice in schools in Spain, Mexico and New Zealand.  Dr. Charles Slater

 

Aula 0.18 CCCT

21h Recepció Diputació de Lleida

Sala de plens: Diputació de Lleida

 

Segon Dia

Dijous 18 d’octubre
Hora Activitat
8:30-9h Cafè de Benvinguda

Entrada CCCT

9-10:30h ConferènciaTransformative leadership for socially-justice schools 

Dra. Carolyn M. Shields, College of Education, Wayne State University

Auditori CCCT

10:30-11h Pausa – Cafè  saludable. Presentació  dels  pòsters del CIOIE

Planta -1 Espai d’exposició CCCT

 

 

 

 

 

11-12:30h

 

 

 

AUTONOMÍA EN LES ORGANIZACIONS EDUCATIVES

 

Simposi 9

Nuevos escenarios para la autonomía universitaria.  Dra. Jaione Apalategi y Dra. M. Inés Gabari Gambarte

Aula 2.12 FEPTS

Simposi 11

 Gestión en las instituciones de educación superior. Dra. Josefa Rodríguez Pulido

 

Sala Juntes FEPTS

Simposi 10

The influence of context on socially just leadership in four countries.  Dra. Pam Angelle

Sala

Videoconferències CCCT

Simposi 16

High Needs Schools.  Dr. Jami Royal Berry

 

 

Auditori CCCT

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   12:30-14h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12:30-14h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

INNOVAR  EN  LES ORGANIZACIONS

 

 

Taula de comunicacions (1)

1.       Construyendo una propuesta sobre competencia digital docente para la formación inicial de maestros de Cataluña. María Domingo Coscollola y Joan Antón Sánchez Valero

2.       Impacto de los semilleros de investigación del programa de arte dramático en la universidad el bosque. Carlos García Ruiz

3.       Investigando la práctica docente en el contexto universitario. Una investigación-acción participativa para transformar la relación pedagógica y la cultura colaborativa. Adelina Calvo Salvador, Carlos Rodríguez Hoyos y Elia Fernández Díaz.

4.       La innovación en la gestión universitaria frente al reto burocrático de Bolonia. Guillermo Domínguez Fernández y Esther Prieto Jiménez

Sala

Videoconferències CCCT

Taula de comunicacions (2)

1.       Socrative como herramienta de innovación en la educación superior. Jesús Paz-Albo Prieto y Aránzazu Hervás Escobar

2.       Evaluación de 4 competencias claves a través del “EPG” en seis grados de la UCM. José Mª Ruiz Ruiz, Juan Carlos Cuevas Lanchares, Ricardo Bernárdez Vilaboa, Josefina Illera del Portal, Fernando Santander del Amo y Luis Lucio Lobato Rincón

3.       Aprendizaje basado en proyectos en la formación inicial de maestros de educación primaria de la universidad de las islas baleares. Miquel F. Oliver Trobat, Rosa M. Rosselló Ramon y Francisca Negre Bennasar

4.       A inovação pedagógica no imaginário docente: um olhar sobre as concepções dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental de recife-pe. Etiane Valentim Da Silva y Maria Auxiliadora Soares Padilha

Aula  0.16 CCCT

Taula de comunicacions (3)

1.       Análisis del programa de apoyo a la autonomía en el propio hogar para personas con discapacidad intelectual: fortalezas, debilidades y propuestas de mejora. Maria Pallisera Díaz, Judit Fullana Noell y Beatriz Jiménez Fenández

2.       Dirección escolar y liderazgo educativo en proyectos de innovación e investigación educativa en Andalucía. Antonia Ramírez García, Mª del Mar García Cabrera y Mª Ángeles Olivares García

3.       Estudio de las prácticas educativas en relación a la pedagogía preventiva sobre la muerte. Anabel Ramos Pla.

Aula -1.03 CCCT

Taula de comunicacions (4)

1.       La autoevaluación del aprendizaje competencial de los estudiantes de pedagogía en la “Mención de gestión de la formación y de las instituciones educativas”: construcción de una rúbrica. Marina Tomàs Folch, Aleix Barrera Corominas y José Luís Muñoz Moreno

2.       La jefatura de estudios como coordinadora y dinamizadora del plan de formación de los centros educativos de educación infantil y primaria en Andalucía. Francisco Manuel Marchal López, Ana María Martín Cuadrado y Cristina Sánchez Romero

3.       Prácticas educativas basadas en evidencias científicas en los centros educativos. La percepción de los agentes implicados. Georgeta Ion y Joaquín Gairín Sallán

4.       Organización de la atención a la diversidad en educación secundaria. Juan Jorge Muntaner Guasp, Bartomeu Mut Amengual y Carme Pinya Medina

5.       Cultura de colaboración en un centro educativo: datos preliminares sobre un proceso de asesoramiento. Carlos Monge López y Juan Carlos Torrego Seijo.

Auditori CCCT

14-15:30h Descans-Dinar*

Bar/Restaurant

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15:30-17h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

COMUNICACIÓ,  PARTICIPACIÓ II TREBALL EN XARXA

 

Simposi 13

Organización y desarrollo de redes para la cooperación interuniversitaria. Dr. Diego Castro Ceacero

 

Auditori CCCT

Simposi 17

La excelencia en la investigación y la innovación en el ámbito de las TIC y la organización educativa.  Dr. Santiago Alonso-García

Sala

Videoconferències CCCT

Simposi 14

Explorando el uso de materiales didácticos digitales en su contexto organizativo.  Dr. Pablo Joel Santana Bonilla,

Aula 0.18 CCCT

Simposi 18

Innovación y TIC en instituciones educativas.  Dr. Juan Manuel Trujillo Torres

 

Aula 1.02 FEPTS

INNOVACIÓ  I CANVI EN LES ORGANIZACIONS Simposi 15

Coreografias institucionais – dos construtos teóricos às práticas formativas.  Dr. Miguel Angel Zabalza Beraza

Aula 1.03 FEPTS

Simposi 19

Engajamento estudantil – Da teoría às práticas.  Dra. Maria Auxiliadora Soares Padilha

 

Aula 3.04 FEPTS

Simposi 12

Historias de vida que crean liderazgo. Dra. Mireia Tintoré

 

Sala Juntes FEPTS

Simposi 20

Las prácticas profesionales: estrategia formativa para establecer redes colaborativas entre universidad y entidades.  Dra. Ana María Martín Cuadrado

Seminari Maria Rúbies FEPTS

 

 

 

 

 

 

 

   17-18:30h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

 17-18:30h

 

LIDERATGE I GESTIÓ

 

Taula de comunicacions (5)

1.       Autonomía en las comunidades de aprendizaje a través del liderazgo dialógico. Sandra Girbés, Joan cabré Olivé y María Padrós Cuixart

2.       La educación inclusiva potencia la autonomía y liderazgo en los alumnos. Gloria Gallego Jiménez

3.       La gestión en tiempos de catástrofes naturales. Solidaridad y el liderazgo en una institución escolar sin edificio. Elsa Patricia Ramos Bernal y Enrique Farfán Mejía

4.       La gestión del talento docente. Hacia una definición conceptual y un estado de la cuestión. Nathalie Liechti García y Miquel Oliver Trobat

Sala

Videoconferències CCCT

Taula de comunicacions (6)

1.       Luces y sombras en la gestión de IES. La voz de los directores escolares. Carmen Álvarez Álvarez

2.       Análisis de la gestión de las escuelas municipales de música en la comunidad autónoma gallega. Sara Domínguez Lloria y Margarita Pino Juste

3.       El TFM como herramienta integradora en un master profesionalizador. Núria Serrat Antolí y Trinidad Mentado Labao.

Aula -1.02 CCT

POLÍTIQUES EDUCATIVES

 

Taula de comunicacions (7)

1.       Diez políticas para la dirección en México. Manuel Alberto Navarro Weckman y Manuel Alberto Navarro Benítez

2.       Facilitadores y barreras percibidas por los estudiantes que acceden a la universidad mediante vías no habituales: estudio de casos múltiples. Cristina Pérez Maldonado

3.       Institución superior y gestión de la acción tutorial: un estudio de caso. Arminda Álamos Bolaños, Mónica Guerra Santana y Gemma Bolaños Paz

4.       La educación infantil en la Europa mediterránea. Tania Fátima Gómez Sánchez y Begoña Rumbo Arcas

5.       Las políticas de formación del profesorado en la comunidad valenciana: autonomía, acreditación y performatividad. Luís Aguilar Hernández

Auditori CCCT

Taula de comunicacions (8)

1.       Las políticas sobre TIC y la organización de centros educativos en Galicia: Los programas Abalar y E-Dixgal. Quintín Álvarez Núñez

2.       La relació entre la direcció escolar i la inspecció educativa en Catalunya en el nou marc d’autonomia de centres. Joan Segura Torres

3.       La formación para la gestión universitaria en los diferentes momentos del desempeño. Isabel del Arco, Òscar Flores y Ramon Camats.

4.       Professors as guide and promoter of university policies: a review of the literature. Debora Gottardello

Aula -1.03 CCCT

18:30-19h Pausa- cafè saludable /Castellers

Planta -1 Espai d’exposició CCCT

19-20:30h Reunió de professors universitaris d’Organització i Gestió de Centres Educatius

Sala Juntes FEPTS

21:30h Sopar Oficial del Congrés*

Restaurant Bistrot

 

Tercer Dia 

Divendres 19 d’octubre
Hora Activitat
8:30-9h Cafè de Benvinguda 

Entada CCCT

9-10h Taula de persones expertes

Tendencias nacionales e internacionales en organización educativa

Dr. Serafín Antúnez  Universidad de Barcelona, Dr. Charles Slater California State University Long Beach, Dra. Marita Sánchez Universidad de Sevilla, Dra. Ángeles Parrilla Universidad de Vigo

Modera: Anna Sáez

Auditori CCCT

10-10:30h Pausa- Cafè saludable

Planta -1 Espaci d’exposicións CCCT

         

 

 

        10:30-12h

 

 

 

ORGANIZACIONS EDUCATIVES I COMPROMIS SOCIAL Simposi 21

Adolescentes y jóvenes en riesgo de fracaso y abandono escolar: agentes, contextos y acciones educativas.  Dra. Rosa Vázquez-Recio

Sala

Videoconferències CCCT

Simposi 23

Promoción y desarrollo de la ética organizacional. Dr. Joaquín Gairín Sallán

 

 

Auditori CCCT

Simposi 22

Ecosistemas de educación no formal. Aspectos organizativos de modelos emergentes y vigentes. Dr. César Torres Martín

Aula -1.03 CCCT

Simposio 24

Inclusión como garantía educativa y compromiso social en colectivos vulnerables. Dra. Cristina Sánchez Romero

 

Aula 1.01 FEPTS

 

 

 

 

           10:30-12h

 

 

 

 

 

 

 

GESTIÓ DEL CONEIXEMENT EN ORGANIZACIONS CONECTADES

 

Taula de comunicacions (9)

1.       Cátedras proyectuales en red. Hacia una construcción colectiva del conocimiento. Nuevas herramientas para la enseñanza en arquitectura. Patricia Graciela Rodríguez Anido

2.       Las TIC en comunicación familia y escuela. Susana Molina Martín, Mª Ángeles Pascual Sevillano y Beatriz Sierra Arizmendiarreta

3.       Organización de los espacios para favorecer el aprendizaje social dentro de los departamentos universitarios. Aleix Barrera Cominas, Cristina Mercader Juan, Anna Díaz Vicario y Georgeta Ion

4.        Políticas educativas en atención a la diversidad. Mª Ángeles Pacual Sevillano, Javier Fombona Cadavieco y Susana Molina Martín

Seminari Maria Rúbies (FEPTS)

Taula de comunicacions (10)

1.       El rol del directivo en la generación y promoción del aprendizaje informal del profesorado en los centros escolares. Saida López Crespo

2.       La escuela de primaria en plataforma: ¿Un nuevo paradigma de organización escolar? Mª Isabel Pardo Baldoví, Mª José Waliño Guerrero y Ángel San Martín Alonso

3.       La cooperación interuniversitaria desde Granada. Pedro J. Arrifano Tadeu

4.       El Consejo Escolar ampliado como estrategia de participación ciudadana en el marco de una escuela incluida”. Auxiliadora Sales i Odet Moliner García.

Aula 1.02 FEPTS

 

 

 

 

 

 

         10:30-12h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

COMPROMISO SOCIAL EN LES ORGANIZACIONS

 

Taula de comunicacions (11)

1.       Gestión universitaria para la equidad. Joaquín Gairín Sallán y Ana María de Alburquerque Moreira

2.       La escolarización del alumnado con discapacidad. Gemma Bolaños Paz, Arminda Álamos Bolaños y Mª Victoria Aguiar Perera

3.       Liderazgo y funcionamiento de las organizaciones de educación social: la necesidad de un compromiso social. Guillermo Domínguez Fernández, Ana María Palanco Ponte y Elena Cristina Puscas

4.       Proyectos de aprendizaje servicio (APS) para la inclusión y la interculturalidad: pensar la intervención psicopedagógica a través del arte. Odet Moliner García y Auxiliadora Sales Ciges

5.       Tensiones entre el saber pedagógico y las prácticas evaluativas del profesorado de escuelas vulnerables en la comuna de Arica. Katherine Roberts Sánchez

Aula 0.17 CCCT

Taula de comunicacions (12)

1.       Aportaciones positivas de los estudiantes vulnerables al grupo clase y al centro educativo. Primitivo Sánchez Delgado e Inmaculada Gómez Jarabo

2.       La institución universitaria como organización saludable: alumnado y género. Mónica Guerra Santana, Josefa Rodríguez Pulido y Josué Artiles Rodríguez

3.       Formas de organización escolar de éxito para la prevención del bullying. María Padrós Cuixart, Sandra Girbés Peco y Oriol Ríos González

4.       ¿Cómo manejan sus mochilas los escolares de primaria? Mª Luisa Guitard Sein-Echaluce, Joan Torres Puig-gros y Carles Casanova Gonzalvo

5.       Co-creación, equipo de trabajo eficiente, gestión del capital humano en el diseño de la app o10k. Estudio de caso. Gemma Espigares-Tribó, David Piñol-Piñol y Divina Farreny-Justribó

Aula 1.09 FEPTS

          12-13:30h Conferència de clausura:

Organización y gestión de instituciones educativas. Retos actuales y de futuro

Dr. Joaquín Gairín Sallán, Universidad Autónoma de Barcelona

Auditori CCCT

         13:30-14h Conclusions

Clausura 

Auditori CCCT

            15:30-17:30h Visita Guiada a La Seu Vella de Lleida 

Campus de Cappont (davant de  l’Auditori  CCCT)

*Els dinar no estan inclosos en el preu de la matrícula.