XVI CIOIE

organización educativa para todas las personas

XVI CONGRESO INTERNACIONAL DE ORGANIZACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

ALMERIA, 14, 15 Y 16 DE DICIEMBRE DE 2021

presentación

El XVI  Congreso Internacional e Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE 2021) mantiene la tradición de convocar periódicamente a docentes e investigadores universitarios, directivos y gestores, responsables de políticas educativas, asesores de organizaciones, especialistas y estudiosos de aspectos relacionados con la organización y gestión de instituciones formativas de educación formal y no formal.
En este año la organización recae en las Universidades de Almería y Jaén de manera conjunta a través de los Departamentos de  Educación y Pedagogía, respectivamente,  y los grupos de Investigación DDN (HUM-782) y DIEA (HUM-427), estableciéndose la sede de celebración del Congreso en el Campus de la Universidad de Almería
El Congreso no sólo representa una toma de conciencia y revisión de las problemáticas tratadas en anteriores encuentros; también, un análisis de los nuevos modelos organizativos y de las respuestas dadas a situaciones excepcionales como la actual pandemia. Entendemos que el momento es de gran interés y oportunidad para que los participantes puedan conocer y contrastar modelos, estilos y perspectivas innovadoras, que transformen nuestras instituciones educativas y de formación y sitúen a las personas como los verdaderos protagonistas y principales creadores de cultura y clima organizacional que permitan respuestas integrales a la actual realidad y en la perspectiva de la década 2020- 2030.
Los conferenciantes, ponentes invitados, simposios organizados, comunicaciones y otras aportaciones nos han de ayudar a conocer mejor la realidad organizativa, al mismo tiempo que aportar alternativas y sistemas de toma de decisiones en la línea de las transformaciones necesarias y el avance integral, eco-sustentable y en superación permanente que exige la sociedad.
El CIOIE 2021 propone oportunidades y un estilo de colaboración, que desea ofrecer y compartir para descubrir caminos centrados en conseguir instituciones educativas y de formación más eficientes, actualizadas, abiertas, colaborativas, desarrolladas tecnológicamente y alineadas con valores sociales y los ODS que se plantean.
Este Congreso es el TUYO, y sus logros dependerán de las aportaciones y pertinencia de nuestra formas de ser y de implicarnos, al transformar los procesos institucionales en auténticas oportunidades de desarrollo integral, diverso y de respeto profundo a las singularidades de cuantos conformemos este gran CIOIE 2021
Líneas de trabajo

Transformación de la gestión educativa

Gestión educativa y Calidad

Gestión educativa y TIC

Organización educativa y compromiso social

Gestión del conocimiento en organizaciones conectadas

Políticas educativas

Liderazgo y gestión

Innovación y cambio en las organizaciones

Comunicación y participación

Autonomía de gestión en las organizaciones

Liderazgo inclusivo

Organización educativa para la inclusión

Destinatarios

Profesorado Universitario afín al Área de Didáctica y Organización Escolar

Responsables de la dirección y gestión de instituciones educativas formales y no formales

Profesorado de todos los niveles educativos

Inspección educativa

Personal encargado del asesoramiento a centros educativos (Evaluación Educativa, Servicios de Orientación, Centros de Formación de Profesorado, …)

Responsables de la organización y gestión de instituciones y programas de intervención socio-comunitaria y educativa

Estudiantes de grado, máster y doctorado relacionados con el ámbito educativo

Personas que desarrollen sus líneas de investigación relacionadas con la educación.

ORGANIZAN

Grupo de Investigación:
Diversidad, Discapacidad y Necesidades educativas especiales. Universidad de Almería
grupo de investigación:
Desarrollo e investigación de la educación en andalucía:
universidad de jaén

COLABORAN

Universidad de Almería
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Universidad de Jaén
 
Universidad de Almería
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
Universidad de Jaén